Equivalencias métricas: cómo comparar, ordenar y repartir cantidades
Las equivalencias métricas permiten escribir una misma cantidad con unidades distintas. Antes de comparar, ordenar o repartir, cada dato se lleva a una sola unidad.
Este artículo trabaja ese paso previo con longitudes, masas, volúmenes y temperaturas. En todos los casos la pregunta es la misma: ¿en qué unidad conviene escribir todo?

Cómo se elige la unidad común para cada comparación
Comparar exige que los datos se escriban con la misma unidad. Cuarenta y cinco kilómetros y cinco mil metros no se ordenan a simple vista.
La unidad común suele ser la más pequeña de las que aparecen en el problema. Así los datos quedan como números enteros y el cálculo se vuelve más claro.
Cuando el resultado se pide en kilogramos, en litros o en metros, esa unidad puede ser la común. La decisión se toma antes de operar y se anota.
El artículo sobre unidades de longitud repasa el cambio de escala entre milímetros, centímetros, metros y kilómetros.
| Magnitud | Unidad mayor | Equivale a | Unidad común habitual |
|---|---|---|---|
| Longitud | kilómetro | ( 1 text{km} = 1,000 text{m} ) | el metro |
| Longitud | hectómetro | ( 1 text{hm} = 100 text{m} ) | el metro |
| Masa | kilogramo | ( 1 text{kg} = 1,000 text{g} ) | el gramo |
| Masa | gramo | ( 1 text{g} = 1,000 text{mg} ) | el miligramo |
| Volumen | metro cúbico | ( 1 text{m}^{3} = 1,000 text{L} ) | el litro |
| Capacidad | litro | ( 1 text{L} = 1 text{dm}^{3} ) | el litro |
La tabla reúne las equivalencias que aparecen en los problemas siguientes. Con ellas, cualquier dato se reescribe en la unidad elegida.
Comparar y ordenar medidas de longitud en m, km y hm
Tres rutas de transporte tienen la longitud escrita en tres unidades. La Ruta 1 mide 45 000 m, la Ruta 2 mide 48 km y la Ruta 3 mide 465 hm.
Comparar 465 con 48 sin mirar la unidad lleva a un orden equivocado. El hectómetro es cien veces más grande que el metro.
[ 45,000 text{m} = 45 text{km} ]
[ 465 text{hm} = 46,500 text{m} = 46{,}5 text{km} ]
Escritas en kilómetros, las rutas miden 45 km, 46,5 km y 48 km. El orden de menor a mayor es Ruta 1, Ruta 3 y Ruta 2.
El hectómetro aparece poco en los enunciados, pero se usa en distancias de transporte. Un kilómetro equivale a diez hectómetros.
La misma unidad común sirve para sumar tramos de un recorrido. Después de la suma, el total vuelve a la unidad que pida la pregunta.
Sumar masas y expresar el total en kilogramos o en gramos
Dos discos de 2 500 g cada uno se colocan en una barra de entrenamiento. La pregunta pide el total en kilogramos.
[ 2 cdot 2,500 text{g} = 5,000 text{g} ]
[ 5,000 text{g} = 5 text{kg} ]
Sumar en gramos y convertir al final evita arrastrar un decimal durante todo el cálculo. El mismo total escrito de dos formas es exactamente la equivalencia buscada.
Una tableta de 750 mg cada 8 horas durante 12 días suma 36 tomas. El total se acumula en miligramos y se entrega en gramos.
[ 36 cdot 750 text{mg} = 27,000 text{mg} = 27 text{g} ]
El paciente consume 27 g del medicamento durante el tratamiento completo. El artículo sobre masa y sus unidades repasa los tres submúltiplos.
Restar y repartir volúmenes con metros cúbicos, litros y decímetros cúbicos
Un reservorio comunal de 3,6 m³ se reparte en bidones de 20 L. La división solo funciona con las dos cantidades escritas en la misma unidad.
[ 3{,}6 text{m}^{3} = 3,600 text{L} ]
[ 3,600 text{L} div 20 text{L} = 180 ]
El cociente no lleva unidad, porque los litros se cancelan entre sí. Con el reservorio lleno se completan 180 bidones.
Con tres unidades mezcladas el camino es el mismo. Un tanque de 2,4 m³ pierde 600 L y 850 dm³ el mismo día.
Antes de restar hay que pasar todo a litros, sin excepción.
[ 2,400 text{L} – 600 text{L} – 850 text{L} = 950 text{L} ]
El decímetro cúbico y el litro miden la misma cantidad de volumen. Por eso 850 dm³ se escribe como 850 L sin ningún factor adicional.
El litro es la unidad más frecuente en los problemas de agua y de reparto. El artículo sobre volumen y capacidad explica por qué 1 m³ equivale a 1 000 L.
Comparar dos depósitos y decidir cuál tiene más volumen
Se comparan dos depósitos de agua de distinta forma. El depósito X es un cubo de 4 m de arista.
El depósito Y es un prisma de base 5 m por 3 m y 4 m de altura.
[ V_{X} = 4^{3} = 64 text{m}^{3} ]
[ V_{Y} = 5 cdot 3 cdot 4 = 60 text{m}^{3} ]
Con los dos volúmenes expresados en metros cúbicos, la comparación es inmediata. El depósito X tiene mayor volumen, por 4 m³ de diferencia.
La resta final tiene sentido porque los dos volúmenes comparten la unidad. Si un depósito se midiera en litros y el otro en metros cúbicos, la comparación pediría una conversión previa.
Comparar dos temperaturas del mismo día en la misma escala
En una estación meteorológica la mínima fue de −4 °C. La máxima del mismo día llegó a 13 °C a las 14:00 h.
La variación es la diferencia entre las dos lecturas.
[ 13 – (-4) = 17 ]
El resultado se expresa en grados Celsius, la unidad de las dos lecturas. Restar un número negativo equivale a sumar su valor absoluto.
La variación de 17 °C es mayor que la diferencia de los números sin signo. Comparar valores de una misma escala también exige fijar la unidad.
El artículo sobre temperatura y su medición muestra cómo se comparan dos lecturas de la misma escala.
Ejemplos resueltos de equivalencias métricas
Los dos ejemplos siguientes muestran el camino completo, desde la unidad del dato hasta el resultado pedido.
| Situación | Unidades del dato | Unidad común | Resultado |
|---|---|---|---|
| Dos discos de 2 500 g | gramos | el gramo | ( 5,000 text{g} = 5 text{kg} ) |
| Tableta de 750 mg cada 8 h | miligramos | el miligramo | ( 27,000 text{mg} = 27 text{g} ) |
| Rutas de 45 000 m, 48 km y 465 hm | m, km y hm | el kilómetro | Ruta 1, Ruta 3 y Ruta 2 |
| Tanque de 2,4 m³ con 600 L y 850 dm³ | m³, L y dm³ | el litro | ( 950 text{L} ) |
| Reservorio de 3,6 m³ en bidones de 20 L | m³ y L | el litro | 180 bidones |
| Depósitos de 64 m³ y 60 m³ | metros cúbicos | el metro cúbico | el depósito X, por 4 m³ |
| Lecturas de −4 °C y 13 °C | grados Celsius | el grado Celsius | ( 17 ^circtext{C} ) |
Ejemplo 1: el agua que queda en el tanque al final del día
Situación: Un tanque cilíndrico contiene 2,4 m³ de agua. Se extraen 600 L en la mañana y 850 dm³ en la tarde.
Paso 1. Se anotan las tres unidades que aparecen: metros cúbicos, litros y decímetros cúbicos.
Paso 2. Se elige el litro como unidad común, porque ya está presente en uno de los datos.
Paso 3. Se convierte el contenido inicial: 2,4 m³ equivalen a 2 400 L.
Paso 4. Se convierte la extracción de la tarde: 850 dm³ equivalen a 850 L.
Paso 5. Se restan las dos extracciones del contenido inicial del tanque.
[ 2,400 – 600 – 850 = 950 ]
Resultado: quedan 950 L de agua en el tanque al final del día.
Ejemplo 2: los bidones que se llenan con el reservorio
Situación: Un reservorio de agua comunal tiene una capacidad de 3,6 m³. El agua se distribuye en bidones de 20 L.
Paso 1. Se comparan las unidades de los dos datos: metros cúbicos y litros.
Paso 2. Se elige el litro, porque el bidón está medido en litros.
Paso 3. Se convierte el reservorio: 3,6 m³ equivalen a 3 600 L.
Paso 4. Se divide el total entre la capacidad de un bidón.
[ 3,600 div 20 = 180 ]
Resultado: se llenan 180 bidones completos con el reservorio lleno.
Comprobación: 180 bidones de 20 L suman 3 600 L, que es la capacidad del reservorio.
Estrategias para el examen y errores frecuentes
- Leer la pregunta y anotar la unidad que pide el resultado antes de calcular.
- Listar las unidades de todos los datos y buscar la que aparece en más de uno.
- Convertir cada dato a esa unidad y escribir la equivalencia usada al lado.
- Sumar, restar o dividir solo cuando todos los datos compartan la unidad.
- Convertir el resultado final si la pregunta lo pide en otra unidad.
- Desconfiar de las comparaciones hechas a simple vista entre unidades distintas.
Conclusión
Las equivalencias métricas son el paso previo de cualquier comparación. Sin una unidad común, los números no se pueden ordenar ni restar.
Elegir la unidad más pequeña del problema suele simplificar el cálculo. Al final, el resultado se escribe en la unidad que pida la pregunta.
La misma idea funciona con longitudes, masas, volúmenes y temperaturas. Cambia la unidad, pero el razonamiento se mantiene.
Referencias Bibliográficas
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- Secretaría de Educación Pública de México. (2024). Programa Sintético de la Fase 6: Educación Secundaria. https://educacionbasica.sep.gob.mx/wp-content/uploads/2024/06/Programa_Sintetico_Fase_6.pdf
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Sigue estudiando: Medidas en las Compras: Precio por Kilogramo, por Metro Cuadrado y por Litro y Problemas con Varias Magnitudes: Distancia, Tiempo y Velocidad. En la misma serie: Factor de conversión: cómo cambiar de unidad una medida, Precio por unidad: cuánto cuesta el kilogramo, el litro, el metro cúbico y el kilovatio y Prismas, pirámides y cilindros: cómo se calcula su volumen y su superficie.




